вторник, 29 ноября 2011 г.

О суффиксах

На уроке русского языка мы познакомились с частью слова, которая называется - СУФФИКС.
Повторите тему, используя тренажёры
Какую часть слова называют суффиксом?
Роль суффикса
Суффиксы, образующие слова с уменьшительно-ласкательным значением 
Найди суффикс (помни, чтобы найти суффикс, сначала надо найти корень слова)

Задание по литературному чтению

К русской народной сказке "Снегурочка": У. с. 142, задания 1-3, 5, с. 138 - 139, пересказ первой части. 

понедельник, 28 ноября 2011 г.

Плакат "Счастливая семья"

После обсуждений с ребятами и учителями начальной школы и ИЗО для плаката мы выбрали рисунок Геры. Девиз "Любовь - это главное в счастливой семье!" уточнили -
"Любовь в семье требует ухода, как цветы!"

 Этот плакат можно увидеть в фотогалерее Началки.
Ещё плакаты приготовили Лера и Егор П. Выбирать на самом деле было трудно.

В этом сообщении хочу поместить плакаты о семье, найденные в Интернете. На самом деле их не так много. Большая часть относится к советскому времени.
Я думаю, что к теме создания плакатов мы ещё вернёмся. Есть чему научиться.


"Моя семья - моё богатство". Что у нас получилось

Дорогие ребята, уважаемые родители! Представляю вам презентацию "Семейные народные традиции", приготовленную для проекта командой "Семь Я".

Новости

  • 29 ноября учимся дома в связи с проведением в нашей гимназии олимпиады для старшеклассников по литературе.
  • 30 ноября проводится олимпиада по русскому языку среди учащихся 2-х классов гимназии. От нашего класса принимают участие Тимур (32 балла), Соня А. (21 балл), Никита М. (19 баллов), Вика, Соня Е. и Саша Л. (16,5 балла).
  • В этот же день подводим личные итоги путешествия "Моя семья - моё богатство".
  •  Задание по литературному чтению на среду будет опубликовано в блоге. 

воскресенье, 27 ноября 2011 г.

С Днём матери!

Поздравляю всех мам с праздником! Крепкого здоровья всем и любви Ваших детей! Пусть будут счастливы Ваши семьи!

 

"Моя семья - моё богатство". Последний этап

Вот и подходит к концу наше путешествие на паруснике по волнам проекта "Моя семья - моё богатство"...
  • Несколько ребят вызвались нарисовать плакат к девизу "Любовь - главное в счастливой семье!" В нашей команде есть участники, которые заранее зарегистрировались в фотогалерее - они займутся размещением плаката на сайте.
  • Попробуем написать несколько комментариев к плакатам других команд.
  • Заполним анкету участников.
  • Выберем из команды самых активных участников проекта.
И на этом наше путешествие закончится... А мы с нетерпением будем ждать следующего проекта Началки для второклассников.
Посмотреть успешность продвижения нашей команды "Семь Я" по волнам проекта можно в таблице "Шаги к успеху" - 2 классы.  Мы в этой таблице в строке № 67.

суббота, 26 ноября 2011 г.

"Облачная" погода...

Как Вы думаете, какие слова чаще всего встречаются на этой странице нашего блога?

Не удивляюсь: всю неделю команда ребят выполняет задания о семье. А "облаком" слов занимаемся 2 дня.

С Днём рождения, Саша!

Желаем тебе отличной учёбы, активности во всём, хорошего настроения! И как сказали ребята: "Не имей сто рублей, а имей сто друзей!"

Саша, для тебя тоже мультфильм на Началке - "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка".

Орфографический словарик от Геры

Ребята, если вы хотите повторить словарные слова, пользуйтесь "Облаком слов".  
Wordle: Орфографический словарик
Кликните на картинку, она станет больше.

"Облако слов" от команды "Семь Я"

В нашем "облаке" выделяется слово "любовь". Ребята предложили девиз: "Любовь - главное в счастливой семье!" Дело за художниками: плакат должен иллюстрировать девиз. 
Wordle: "Облако слов"

пятница, 25 ноября 2011 г.

С Днём рождения, Аня!

Желаем тебе верных друзей, хорошего настроения, отличных успехов в учёбе, аккуратных тетрадок!

Анечка, посмотри мультфильм "Пастушка и трубочист" по мотивам сказки Г.Х.Андерсена.

Жизнь вне проекта...

Она тоже существует... И даже кипит.
На этой неделе прошли контрольные работы по русскому языку и математике.
Полным ходом идёт месячник русского языка. Ребята приняли участие в олимпиаде.
 5 участников, набравших самое большое количество баллов, будут принимать участие в школьном туре (среди 2-х классов) на следующей неделе.
Газету нашего класса "Знаки препинания" можно посмотреть на первом этаже.

Сегодня первый раз провели занятие в кабинете информатики.

"Моя семья - моё богатство". Счастливая семья

Начался третий этап проекта (25 - 30 ноября) - "Счастливая семья".
На этом этапе мы познакомимся с новым сервисом "Облако слов".
  • Сегодня в классе был проведён мозговой штурм по проблемному вопросу "Какую семью мы называем счастливой?" Ребята записали на бумажных облаках слова и словосочетания, отражающие их представления о счастливой семье.
  • Все слова мы внесём в сервис "Облако слов" на Wordle.net (суббота, 26 ноября)
  • При создании "облака" выделятся наиболее важные слова, часто встречающиеся в наших списках. 
  • После просмотра получившегося "облака слов" команда выберет девиз счастливой семьи.
  • К нему художники команды нарисуют плакат "Счастливая семья" (воскресенье-понедельник, 27-28 ноября).
  • Размещает плакат на Началке один из участников команды, у которого есть регистрация в фотогалерее (28 ноября-29 ноября). 
  • Плакат будет оцениваться следующим образом "Критерии оценивания плаката “Счастливая семья” и девиза к нему".
У нас остаётся небольшая работа по второму этапу. Сегодня Егор С., Егор П., Гера и Богдан напечатали тексты презентации "Народные семейные традиции". В презентации 3 страницы, а рисунок готов только один. Тема "Пасхальная традиция", автор рисунка Саша Д.
Осталось оформить тему "Сказки на ночь", ответственная Саша Л. и "Семейное чаепитие". По последней теме желающих было много, а рисунков готовых нет.
Конечно, мы можем оставить одну страницу в презентации. Это допускается условиями проекта. А можем не сдаться и доделать работу.

P. S. Некоторые ребята сегодня спрашивали, как можно найти и показать родителям веб-доску с пословицами об отце. Ссылку пока дать не могу, так как любой тогда сможет редактировать содержимое доски. В конце проекта мы увидим общий результат. 

вторник, 22 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Пословицы об отце

Группа "Мудрецы" выполнила часть своей работы:
  • собрали пословицы об отце, используя сборники пословиц и поговорок и Интернет (пословиц много);
  • познакомились с веб-доской Stixy, учились на ней работать;
  • разместили на веб-доске 3 пословицы;
  • выбрали пословицу, к которой будем делать иллюстрацию "Какова хата, таков и тын, каков отец, таков и сын";
  • узнали значение слова "тын" (забор, частокол, изгородь). 
Спасибо ребятам за помощь! Я научила пользоваться некоторыми функциями веб-доски Вику, Вика - Арину, Арина - Геру, Гера - Кирилла. Кирилл отвечает за Соню Е.
Соня А. будет учиться размещать на доске рисунок.  Рисунок должен быть готов к четвергу.

Объявление

Завтра, 23 ноября в 18 часов, состоится родительское собрание. Сначала сбор в актовом зале, а потом в нашем кабинете.

воскресенье, 20 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Семейные традиции

Парусник поменял цвета нескольких парусов, и наше путешествие продолжается...
Следующий этап называется "Семейные традиции". На этом этапе мы разделимся на 2 группы.
В первую группу "Мудрецы" войдут ребята, имеющие небольшой опыт работы на сайте: Вика, Егор С., Соня А., Арина, Кирилл Б., Гера и Соня Е.
"Мудрецы" выполняют задание "Копилка народной мудрости":
  • подбираем пословицы об отце;
  • учимся работать на веб-доске Stixy.com;
  • иллюстрируем одну из пословиц;
  • размещаем пословицы и рисунок на веб-доске.
Сложность этого задания состоит в том, что на веб-доске будут работать несколько команд. Это наша совместная работа. Важно не повторять пословицы, использованные другими командами. 
Задание для "Мудрецов" - найти в книгах как можно больше пословиц по нашей теме. Егор С. уже начал эту работу в субботу в школьной библиотеке.
Можно подбирать пословицы других народов.

Во вторую группу "Знатоки" войдут Егор П., Настя, Кирилл К., Лера, Лиза, Ангелина, Саша Д., Женя, Диана, Саша Л. и Тимур
"Знатоки" выполняют задание "Народные семейные традиции"
Для этого участникам необходимо
  • побеседовать по данной теме с родителями;
  • составить короткий рассказ о народной семейной традиции.
На общем сборе группы мы заслушаем рассказы участников и выберем лучший. Общий сбор этой группы во вторник, 22 ноября (с готовыми рассказами).
К выбранному рассказу художники группы выполняют рисунок.
В пятницу, 25 ноября, учимся оформлять страничку в Google-презентации.  
Всем участникам удачи! Большая просьба к родителям "Знатоков" оказать помощь.

P. S. Группа "Мудрецов" может попробовать освоить веб-доску Stixy, используя "Общий черновик".
На Началке есть замечательная инструкция - "Учимся работать с виртуальной интерактивной доской Stixy".
Есть только одно но... Для работы на веб-доске подходят не все браузеры.  

суббота, 19 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Фотогалерея


 В нашей модели круглые рамочки для женщин, квадратные - для мужчин.

 
Осталось сделать несколько модулей для рамок, украсить рамочки стеклярусом, приклеить детские рисунки. 

Каждый занят каким-то делом. Несколько ребят приступили к поиску пословиц об отце (это задание для нашей команды на втором этапе). 

 Родители Сони А. и Кирилла К. помогли нам украсить ель на школьном дворе.

Ребята тоже зря времени не теряли: катались на льду, кувыркались в снегу, а потом отдыхали под нашим деревом.
Фото модели родословного древа команды "Семь Я" можно посмотреть в Фотогалерее.

пятница, 18 ноября 2011 г.

Родословное древо или... ещё чуть-чуть терпения

Два дня подряд команда "Семь Я" трудится над моделью родословного древа: после уроков, на переменах, дома. Осталось чуть-чуть... Завтра всё будет готово, и мы сможем выложить фотографию модели на сайте.

А пока, ребята, я предлагаю заглянуть в Фотогалерею Началки. Посмотрите на модели других команд. Если модель вам понравится, можете оставить свой комментарий.
И ещё помните, что сегодня на сайте можно найти "Задачу № 3"

четверг, 17 ноября 2011 г.

Цирк - это весело!

Цирк - это интересно!
Цирк - это весело!
Цирк - это здорово! 
"Я очень люблю цирк! Там очень красиво и интересно. Мне нравятся животные и воздушные гимнасты, а также смешные клоуны.
Сегодня в нашу школу приезжал цирк. Я впервые увидела африканских удавов и попугаев ара. Программа была очень интересная, но особенно понравились несколько номеров: танцующая девушка; девушка, прыгающая в огонь; номер с собаками; номер с голубями.
А что понравилось вам?"
Автор сообщения и рисунка Саша Л.


среда, 16 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Новости проекта

  • На Началке появилась таблица "Шаги к успеху" (кликнуть), по которой мы можем следить за своим продвижением. Мы в этой таблице - 143-и! Есть среди команд и наши "тёзки": "Семь-Я" из Екатеринбурга и Ярославля.
  • В нашем кабинете выросли необычные деревья - родословные древа. Мы их рассматриваем, задаём друг другу вопросы. А сегодня с помощью "родословного древа" Егора С. отвечали на вопросы викторины.
  • Большую помощь в "Семейной викторине" нам оказала семья Леры. Когда у нас возникал спорный вопрос, мы смотрели в распечатанный материал, где были указаны все родственные связи. Вика отвечает за отправку наших ответов на сайте.
  • И ещё одна новость. С сегодняшнего дня на сайте появляются задачи.
Это внеконкурсное задание, и выполняется оно САМОСТОЯТЕЛЬНО участниками команды по желанию.
Задачу № 1 вы можете найти на этой странице.
Отвечающие обязательно укажите не только название команды, но и название нашего города.

вторник, 15 ноября 2011 г.

Предметный месяц по русскому языку


Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,
Выучи русский язык!
(узбекский поэт Сабир Абдулла)
На этой неделе начинается предметный месячник. Герой этого месяца - "Русский язык". 
С 14 по 19 ноября - "Неделя художественного стиля".
Среди 2-3-х классов проводится конкурс газет, посвящённых русскому языку.
С 21 по 26 ноября - "Неделя официально-делового стиля".
В классах проходят олимпиады по русскому языку.
С 28 ноября по 3 декабря - "Своя игра" (игра по классам) и школьный тур олимпиады.
С 5 по 12 декабря - "Неделя разговорного стиля"
Пишем сочинения-миниатюры.

понедельник, 14 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Семейная викторина

Не зря мы сегодня с ребятами на уроке "Окружающий мир" решали логические задачи о связях между членами семьи.
Посмотрите "Семейную викторину" на Началке. Подготовьте ответы на вопросы, завтра обсудим всей командой.
Заполнять форму викторины на Началке будем вместе или поручим капитану команды (всё будет зависеть от наличия выхода в Интернет в гимназии).
НЕ заполняйте форму на сайте самостоятельно. 

воскресенье, 13 ноября 2011 г.

По следам "Русского медвежонка"

Публикуя сегодня сообщение о "Русском медвежонке", не нарушаю правила проведения этой игры.
Итак, работа выполнена, бланки с ответами сданы и в понедельник будут отправлены.
А вот листок с заданиями и ответами ребят является их собственностью. В понедельник я отдам его на руки каждому участнику.
Уважаемые родители! Сохраните этот лист, обсудите с детьми задания. 25 ноября на сайте будут опубликованы ответы на все задания.

Несколько слов о конкурсе от меня и ребят.
Задания детям понравились, было интересно. Одно из заданий, оцениваемых в 5 баллов, мы обсудили после игры.

В "грамматической сказке" А. И. Максакова и Г. А. Тумаковой "Исполнение желаний" волшебник обещает зверям исполнить их желания. При этом он использует некоторое правило, и получается, что слон и волк могут загадать по одному желанию, заяц - два, а мартышка - три. Возможно, вы не читали эту сказку, но всё-таки ответьте: сколько желаний могли загадать носорог, ёж и сова?

Конечно, к вопросу прилагалось пять вариантов ответов.
Уважаемые читатели блога, а Вы нашли закономерность в распределении желаний?
Интересно, что некоторые ребята попытались количество желаний распределить по размеру животных и даже по способу питания (травоядные, хищники).
Но ведь правильный ответ нашёлся, его озвучила Лера. Посчитайте количество слогов в названии животных... и ответ найдёте легко.

Для меня интересным показался ещё один вопрос.
Слова кашне, кашпо и пенсне пришли в русский язык из французского. Во французском языке каждое из них составлено из двух слов. Как выглядят их буквальные переводы? 

 В вариантах ответов, например, спрячь-нос, спрячь-горшок, прищеми-нос.
Улыбнулась, когда услышала вопрос: "А как выполнить это задание? Я же французский язык не знаю".
О неизменяемых словах, которые пришли к нам из других языков, и их значениях мы уже говорили на уроках русского языка. Но среди этих слов не было кашне, кашпо и пенсне.
Предлагаю эти слова отправить в рубрику "Открытый вопрос".
Ребята,
  • посмотрите в специальном словаре значения этих слов;
  • напишите слово и его значение;
  • нарисуйте этот предмет,
  • укажите словарь, которым вы пользовались. 
Для оформления работы достаточно половины альбомного листа.
Ответы правильные на вопрос конкурса есть у нескольких ребят: Тимура, Егора С., Лизы, Арины. 

С Днём рождения, Богдан!

Пусть замечательный сюрприз на День рожденья ждёт,
Пусть интересной будет жизнь, во всех делах везёт.
Пусть праздник соберёт друзей, с кем весело всегда.
Пусть это будет просто день, когда сбылась мечта!

Богдан, в подарок тебе мультфильм на Началке - "Первый урок".

суббота, 12 ноября 2011 г.

Спортивный успех

Поздравляем Антона! Вчера он занял 3-е место в классификационных соревнованиях по фигурному катанию на коньках "Серебряные коньки".

Антон, спортивных успехов тебе! 

 

С разрешения Антона и его мамы размещаю в блоге видеозапись соревнований.

"Моя семья - моё богатство". Старт

Итак, команда "Семь Я" (пусть нас не 7, а 17) готова к старту. Что сделано до старта?
  • Получено разрешение родителей на публикацию материалов в Интернете.
  • На сайте прошла регистрация нескольких участников проекта. Всего зарегистрировано 12, пятеро из них имеют опыт участия в проекте "Со скоростью света по Млечному пути".
  • Заполнена регистрационная заявка на сайте. 
  • Узнали, на какие вопросы будем искать ответы в ходе проекта. 
  • Разделились на микрогруппы, в группах начали заполнение таблицы "Знаю-Интересуюсь-Узнал".
В нашем классе появился парусник, на котором мы совершим путешествие по проекту (предложен организаторами). Сейчас он выглядит так: 
Цвет его парусов будет зависеть от выполнения нами заданий проекта.

14 ноября на сайте Началка будет опубликована "Семейная викторина".  Для подготовки к викторине повторите названия членов семьи, включая названия разных родственников.
Форму викторины мы будем заполнять после обсуждения вопросов один раз от всей команды.
Кроме викторины на первом этапе нас ждут следующие задания:
  • составление родословного древа - выполняется индивидуально всеми членами команды
  • моделирование родословного древа - выполняется всей командой
  • решение логических задач по теме "Семья" - внеконкурсное задание для самостоятельного выполнения участниками команды, зарегистрированными на "Началке" (по желанию)
Домашнее задание проекта (выполняем до 15 ноября): с родителями составить родословное древо своей семьи. Выполненные работы мы рассмотрим в классе. В Интернете они не публикуются, остаются на память у участников.
Формат работы от А4 до А1. Можно использовать заготовки организаторов (пройти по ссылке) или выполнить в свободной форме.
Мы с ребятами рассмотрели маленькое родословное (генеалогическое) древо:

В большом генеалогическом древе надо учитывать всех братьев-сестер, дядей и тёть, прабабушек и прадедушек, прапрабабушек и прапрадедушек и т.д.

Если есть желание сделать дерево выше, можно дойти до прабабушек и прадедушек.
Ребята познакомились со следующей инструкцией (из презентации "Есть идея! Генеалогическое древо", автор Ольга Климова):
1. Распечатываем на цветном принтере заготовку, если нет цветного принтера – не беда - печатаем черно-белую заготовку и раскрашиваем! Приклеиваем полученную картинку на картон.
2. Берем свою фотографию, аккуратно вырезаем в форме овала и приклеиваем в самую нижнюю часть дерева.
3. Фото мамы и папы также вырезаем и приклеиваем в овалы в середине дерева.
4. Слева от мамы приклеиваем фото бабушки и дедушки по маминой линии (мамины родители).
5. Справа от папы приклеиваем фото бабушки и дедушки по папиной линии (папины родители).
Удачи всем участникам! С нетерпением ждём Ваши работы!
А самое интересное впереди... Надо подумать, в какой технике выполнять МОДЕЛЬ родословного древа от всей команды: аппликация, лепка из солёного теста или пластилина... А может быть выполним "живую" модель?  

четверг, 10 ноября 2011 г.

Изменения в расписании

11 ноября проводится международная игра-конкурс "Русский медвежонок". От нашего класса принимают участие 15 человек.
В связи с проведением игры есть изменения в расписании.
Начало игры - 8.30, приходят только участники.
Начало занятий - 10.00, к этому времени приходят остальные ребята.
Не будет первого урока - физкультуры и последнего - информатики. Информатика переносится на субботу - четвёртым уроком.

среда, 9 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Регистрация в фотогалерее

От организаторов проекта

На этапе "Счастливая семья"для размещения плаката её автором и комментирования плакатов других команд детьми понадобится регистрация в фотогалерее художников и актива команды. Рекомендую использовать те же логины,пароли, электронную почту, что и на "Началке", чтобы не запутаться. Проконтролируйте это, не откладывайте на последний день. Это важно!
Егор, Соня А., Вика, Арина, Саша Л., Диана, Кирилл Б., вам необходимо зарегистрироваться в фотогалерее Началки. Инструкция "Как зарегистрироваться в фотогалерее?" 

Завтра в школу

Вот и закончились осенние каникулы. Что интересного произошло с вами, ребята? Где вы побывали? Чем занимались? Чему научились?
Завтра узнаем.
Расписание уроков известно. Все рабочие тетради по математике и по русскому языку в классе. Принесите с собой тетради на печатной основе по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру и читательские дневники.
До скорой встречи!
P. S. В пятницу, 11 ноября - конкурс-игра "Русский медвежонок". 

вторник, 8 ноября 2011 г.

Вести с соревнований


Сегодня ребята нашего класса заняли 3-е место в гимназических соревнованиях по "Перестрелке". Поздравляем! Спасибо Егору С., Кириллу К., Гере, Никите М., Лере, Арине, Соне Е., Вике, Диане, Саше Д., Лизе, Соне А. за участие в игре за честь класса!
Спасибо мамам, папам, дедушкам, бабушкам, братьям и сёстрам - болельщикам - за поддержку нашей команды! Ребята, вы доставили им удовольствие.
К сожалению, сегодня не смогла поболеть за нашу команду. Знаю, что, надеясь на победу, вы огорчились...
Впереди ещё будут соревнования, где вы сможете показать силу, ловкость, слаженность. В этот раз оказались сильнее другие ребята, они тоже хотели стать победителями...


 Фото от корреспондента Аркадия.

воскресенье, 6 ноября 2011 г.

Зимний тур. Анонс.

Не успели мы отправить олимпиады осеннего тура, как на сайте Малой Академии наук появились новые - зимнего тура (кроме математики и русского языка). Выбирайте на свой интерес.
Лингвистические игры. Головоломки, загадки, уже знакомые опытным участникам метаграммы... Вопросы, на которые можно ответить, хорошо зная, чем отличаются звуки и буквы, а также зная признаки родственных слов. Всё доступно для учащихся 2-го класса.
Есть и кое-что новое.

«Бэкроним». Это одна из форм игры слов: юмористическая побуквенная «расшифровка» того или иного слова. Например: ХЛЕБ – хорошие люди его берегут.
«Расшифруйте» таким же способом привычные слова, которые вас окружают: друг, нос, кот. Передайте таким образом своё отношение к ним.
Мои первые книги. Вопросы составлены по книге Константина Паустовского "Растрёпанный воробей". И с книгой интересной можно познакомиться, и в олимпиаде принять участие.

Окружающий мир. Что предлагают организаторы этой номинации?
Ребята, в Лесной школе есть клуб, где готовят настоящих разведчиков. Сегодня в этой школе вступительные экзамены. А вы сможете сдать экзамены в Лесную школу разведки?
Мне очень понравилась загадка "О каком животном идёт речь?"

Тайны Нового года. Выполняя эту олимпиаду, можно узнать о том, какими именами называют Деда Мороза  в разных странах и о новогодних традициях этих стран, найти выход из лабиринта и составить новогоднее слово, придумать сказку о символе 2012 года - Драконе. Интересные задания.


Удивительное рядом. Друзья природы. Земля - наш общий дом. Знатоки природы. Что объединяет все эти олимпиады? Задания, связанные с окружающим нас миром, прежде всего миром растений и животных. 

Занимательная история. Олимпиада для почемучек. Для примера одно из заданий.

Задание № 6. Это открытие, сделанное в 1928 году А. Флемингом, позволило врачам победить большое количество болезней.
Какое открытие сделал А. Флеминг?

пятница, 4 ноября 2011 г.

От клуба "Читайка"

Перед каникулами видела в руках у Вики книгу "Вовка в Тридевятом царстве",  авторы В. Коростылев, В. Сутеев.
Книга написана по мотивам мультфильма "Вовка в Тридевятом царстве".
Предлагаю посмотреть этот замечательный мультфильм, премьера которого состоялась в 1965 году.
 "Вовка в Тридевятом царстве", часть 1
 "Вовка в Тридевятом царстве", часть 2
Ребята, думаю, вам также будет интересно посмотреть мульфильм "Чиполлино".
"Чиполлино" (по сказке Джанни Родари)

среда, 2 ноября 2011 г.

"Моя семья - моё богатство". Подготовительный этап.

Представляю нашу команду:
  • Вика, Арина, Егор С., Соня А., Кирилл Б. -  имеют опыт участия в проекте на сайте Nachalka.com, зарегистрированы на этом сайте в прошлом учебном году;
  • Диана, Лиза, Саша Л., Лера, Тимур, Ангелина, Женя, Соня Е., Настя - первый раз принимают участие в проекте, выразили большое желание попробовать.
Уважаемые родители! Большая просьба поддержать детей в проекте. Что для этого требуется?
  1. Познакомьтесь с информацией, опубликованной в буклете проекта. Буклет можно посмотреть здесь.
  2. Распечатайте и заполните бланк "Согласие родителей" (разрешение на работу детей в сети Интернет). Бланк надо сдать 10 ноября.
  3. Помогите детям завести электронные почтовые ящики, чтобы зарегистрироваться на сайте Nachalka.com     Как зарегистрироваться на сайте с первой попытки - подробная инструкция по ссылке. Придумывая имя пользователя, не используйте фамилию.
Дорогие ребята! От вас требуется до окончания каникул придумать название для нашей команды. Учитывайте тему проекта. Названия можно предлагать в комментариях к этому сообщению.
На все возникшие вопросы также отвечу в комментариях.
P. S. Опытные участники могут в своих профилях присоединиться к проекту. Егор и Арина это уже сделали.
Если забыли, как это сделать, смотрите инструкцию "Как присоединиться к акции на сайте".