суббота, 28 сентября 2013 г.

Остров в наследство

Команда "Мозаика" выбрала для исследования объект из Списка всемирного наследия - остров Врангеля.
Журналисты и исследователи Саша Л., Вика, Тимур, Саша Д., Соня А. попытайтесь найти ответы на вопросы:

  • Где находится остров Врангеля?
  • В честь кого назван этот остров?
  • В каком году над островом был поднят российский флаг?
  • Почему он входит в Список всемирного наследия ЮНЕСКО?
  • Какая природная зона соответствует этому острову?
  • Есть ли на этом острове населённые пункты? 
Предложите свою интересную информацию об этом острове. Пользуйтесь не только электронными энциклопедиями. Побывайте в библиотеке нашей гимназии.

четверг, 26 сентября 2013 г.

Мы - исследователи!

Начался второй этап проекта "Мы - исследователи" (с заданиями можно познакомиться на странице этапа, перейдите по ссылке). В работу вступают картографы: Гера, Аня, Виолетта, Лиза. Мы будем участвовать в создании атласа "Наше наследие". Атлас будет располагаться на карте

Наша страна богата достопримечательностями. Многие из них входят в Список всемирного наследия ЮНЕСКО. Познакомьтесь с этим списком, пройдя по ссылке на страницу Википедии. Завтра выберем объект для исследования (некоторые объекты уже выбраны другими командами, посмотрите внимательно комментарии, чтобы не повториться в выборе).

Появились результаты фотовикторины "Чудеса мира" в таблице "Шаги к успеху". Наша команда набрала 13 баллов. Если вы внимательно рассмотрите данные таблицы, то увидите, что самый высокий балл - 14. Будем с нетерпением ждать ответов на вопросы викторины.
Большое спасибо самым активным участникам на 1-м этапе: Никите М., Вике, Кириллу Б. и Лизе.
Никита М. оставил сообщение на форуме от команды "Мозаика":
   Мы наследники. Нас так назвали потому, что мы получили в дар опыт и труд, культуру и традиции наших предков. Нам достались строения, о которых слагают легенды, которые вызывают восхищение и гордость. Мы наследники удивительных и уникальных творений природы и человечества.
   Наша задача сохранить это наследие, преумножить и передать следующему поколению.

понедельник, 23 сентября 2013 г.

"ПОНИ" приглашает



В 2014 году в городе Сочи пройдут XXII Олимпийские зимние игры и XI Паралимпийские зимние игры. Со времён древней Эллады главные олимпийские ценности – это стремление к 
совершенству, любовь к труду и уважение к товарищу. Нам близки олимпийские идеалы! Именно поэтому турнир «ПОНИ® 2013-2014» посвящается предстоящим Олимпийским играм в Сочи.
Предлагаю всем ребятам выйти на старт интеллектуальных соревнований. В прошлом учебном году 6 ребят из нашего класса добились хороших результатов.
Попробуйте свои силы!

Мы - наследники!

Наследник — это лицо, которому могут быть переданы права и обязательства в соответствии с законом.
Наследование — переход имущества, прав и связанных с ними обязанностей.
Всемирное наследие - природные или созданные человеком объекты, приоритетными задачами по отношению к которым являются их сохранение и популяризация в силу особой культурной, исторической или экологической значимости.
Внимание всем участникам проекта!
Знаем ли мы как наследники, какие созданные человеком  или природные объекты мы наследуем?
Посмотрите внимательно фотовикторину, прочитайте вопросы и подсказки к ней. Приготовьте ответы для обсуждения. У нас два дня, до 25 сентября.
Обращаемся за помощью ко всему классу. А может быть вы знаете, какие "Чудеса мира" на этих фотографиях?
Продвижение нашей команды по маршруту можно увидеть в таблице "Шаги к успеху" (ссылка справа под баннером проекта).

Лето навсегда!










Вот и наступила осень... Но не повод  переживать! Ведь сейчас наступила школа, да и прошло  каких-то 3 недели.  Многие говорят что осень в этом году будет тёплой. Но всё же, наверное, мы все скучаем по лету, по этому замечательному весёлому и тёплому лету... А чтобы вы развеселились, можно просто посмотреть ваш альбом с летними фотографиями, включить самую любимую музыку и, конечно, вспомнить самые лучшие моменты из вашего лета. Я хочу от себя немного поднять ваше настроение этими замечательными и тёплыми картинками.

четверг, 19 сентября 2013 г.

"Поделимся друг с другом добротой"

Подходит к концу сбор кормов для питомцев Омской региональной общественной организации "Друг" и детского эколого-биологического центра.
23 сентября мы передаём собранные крупы (геркулес, рис, гречка, пшено), сухие корма и б/у эмалированную посуду в Дом творчества "Кировский".
Большое спасибо всем ребятам и родителям, активно принявшим участие в операции "Друг"!
Напоминаю, что возможен любой другой вид помощи (строительные материалы, лекарственные средства, например, капли "Барс).

вторник, 17 сентября 2013 г.

Объявление

Уважаемые родители моих учеников! 24 сентября в 19.00 состоится родительское собрание - первое собрание учебного  года. Большая просьба не пропустить это важное событие. Возьмите с собой бахилы или сменную обувь.
До встречи!

понедельник, 16 сентября 2013 г.

"Чудеса, да и только!"

Так называется новый проект на Началке, в котором мы хотим принять участие. Мы - это сменный состав команды "Мозаика". Правда... остаётся ждать чуда...
Сегодня во время заполнения регистрационной формы сначала в гимназии отключился интернет. Форма была уже заполнена, но...
К домашнему компьютеру я попадаю только вечером, а как вы знаете по прошлому году, 50 команд могут быть набраны уже к середине первого дня регистрации.
В результате пришлось осваивать на другом школьном компьютере другую операционную систему... браузер, в котором я никогда не работала... клавиатуру...
Желающих участвовать много. Надеюсь, что мы воскликнем: " Это просто чудо, что мы прошли регистрацию на этот проект!"
Удачи нам!
Чудеса, да и только!

воскресенье, 15 сентября 2013 г.

Был ли город на самом деле?

Пожалуй, этот вопрос возникает почти у всех ребят, кто впервые читает "Легенду о граде Китеже".  Ведь легенда - это произведение, в котором рассказывается о реальных событиях с использованием фантастики и сказки. Где реальность, где сказка...
Хотите узнать, какую информацию мы нашли 4 года назад, читайте пост "Рубрика "Открытый вопрос" и комментарий к нему в блоге "Мальчишкам и девчонкам". 

Виды перекрёстков

Перекрестки можно классифицировать по различным признакам. В пункте 13.3 правил дорожного движения перекрестки делятся на регулируемые и нерегулируемые:
13.3. Перекресток, где очередность движения определяется сигналами светофора или регулировщика, считается регулируемым.
При желтом мигающем сигнале, неработающих светофорах или отсутствии регулировщика перекресток считается нерегулируемым, и водители обязаны руководствоваться правилами проезда нерегулируемых перекрестков и установленными на перекрестке знаками приоритета.
Регулируемым является перекресток, на котором либо установлены работающие светофоры, либо работает регулировщик. Все остальные перекрестки - нерегулируемые.




Информация в помощь для выполнения творческой работы.

среда, 11 сентября 2013 г.

Домашнее задание

Дорогие ребята! Внимательно следите за обновлениями страницы "Домашнее задание".
Как только установится постоянное расписание, домашнее задание будет на страницах Дневника.ру

вторник, 10 сентября 2013 г.

Подумаем?

Времени на раздумья всего... пара дней. В первой четверти "Началка" приглашает четвероклассников в два проекта: "Азбука питания" и "Чудеса, да и только!"
Можно участвовать только в одном проекте в этой четверти - это условие "Началки". Да и начинаются они почти одновременно: регистрация 15 и 16 сентября.
Ребята, выбор за вами!
Почитайте анонсы этих проектов (пройдите по ссылкам), выберите то, что вам интересно.
Жду вашего решения!

понедельник, 9 сентября 2013 г.

Проверяем

Окружающий мир. По теме "Нервная система человека" проверка домашней работы была проведена по следующим вопросам. Листочки с ответами и отметками выданы.
По математике проверили знание табличного деления. Ответы и результаты работ у ребят на руках. Повторяем таблицу умножения, делаем работу над ошибками.
Дополнительное занятие по русскому языку по теме "Фонетический разбор" будет проведено в субботу 14 сентября. Листочки с результатами самостоятельной работы будут выданы завтра.
Завтра, 10 сентября, перед уроками классный час. Ребята приготовились рассказать о том, как провели летние каникулы.

пятница, 6 сентября 2013 г.

Когда день становится праздником

Сегодня в нашей гимназии - День здоровья. Мы с удовольствием приняли участие в спортивных состязаниях среди 4-х классов. Эстафеты со скакалками, обручами, кеглями, мячами... Очень старались участники, активно поддерживали болельщики.
Мы в ожидании результатов...



 И вот результат! Спасибо всем ребятам-участникам-болельщикам! Спасибо мамам, бабушкам и дедушкам, поддержавшим нас!

вторник, 3 сентября 2013 г.

Приглашение от режиссёра

Дорогие ребята, уважаемые родители!
Ольга Викторовна и Тимур приглашают нас на спектакль "Лавка чудес".


Ольга Викторовна - режиссёр этого спектакля, а у Тимура в нём есть роль.

"Для чего нужна шляпа, которая никому не идёт?
Как спастись от пыльной бури?
Зачем кому-то может понадобиться грустить?
Кто решает, где у игрушки место?
В чём сила мыльных пузырей?
Клоунада и реализм, сон, рисованный песком и послания из волшебного зеркала, цирк и человеческая история, смешная, грустная, немного страшная, но, в целом, добрая.
Эта история ткалась очень не вдруг. Мы её не придумали, а позвали. Все персонажи не случайно оказались в Лавке - их существа пришли к актёрам и их истории ещё только разворачиваются. Это история о той силе в сердце, которая может творить миры. О силе любви давать и забирать право на чудо. О том, что чудо всегда рядом, что это просто. И что если это не просто, то невозможно...."

По следам 2 сентября

Этот учебный год мы начали с классного часа, посвящённого 20-летию Конституции РФ.
Спасибо всем ребятам за активность, самостоятельность, организованную работу в группах.
Вот часть этой работы. Ребята попытались проиллюстрировать некоторые статьи Основного Закона.



воскресенье, 1 сентября 2013 г.

В первый день осени

В этот день хочу напомнить вам, ребята, что завтра, 2 сентября, мы собираемся у центрального входа в гимназию к 12 часам.
В 12 часов начнётся торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний.
В 12 ч 40 мин - начало классного часа.
В 13 ч 20 мин мы выходим на школьный двор для фотографирования.
С собой взять хорошее настроение и желание узнать новое.
До встречи на школьном дворе! Без опозданий...

С новым учебным годом!

Елена Борисовна, ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки! 
Поздравляю с началом учебного года!!! 
Желаю всем ученикам нашего класса только хороших и отличных отметок, много интересных проектов на любимой "Началке" с участием "Мозаики", побед на олимпиадах и конкурсах, спортивных соревнованиях!