четверг, 19 сентября 2013 г.

"Поделимся друг с другом добротой"

Подходит к концу сбор кормов для питомцев Омской региональной общественной организации "Друг" и детского эколого-биологического центра.
23 сентября мы передаём собранные крупы (геркулес, рис, гречка, пшено), сухие корма и б/у эмалированную посуду в Дом творчества "Кировский".
Большое спасибо всем ребятам и родителям, активно принявшим участие в операции "Друг"!
Напоминаю, что возможен любой другой вид помощи (строительные материалы, лекарственные средства, например, капли "Барс).

вторник, 17 сентября 2013 г.

Объявление

Уважаемые родители моих учеников! 24 сентября в 19.00 состоится родительское собрание - первое собрание учебного  года. Большая просьба не пропустить это важное событие. Возьмите с собой бахилы или сменную обувь.
До встречи!

понедельник, 16 сентября 2013 г.

"Чудеса, да и только!"

Так называется новый проект на Началке, в котором мы хотим принять участие. Мы - это сменный состав команды "Мозаика". Правда... остаётся ждать чуда...
Сегодня во время заполнения регистрационной формы сначала в гимназии отключился интернет. Форма была уже заполнена, но...
К домашнему компьютеру я попадаю только вечером, а как вы знаете по прошлому году, 50 команд могут быть набраны уже к середине первого дня регистрации.
В результате пришлось осваивать на другом школьном компьютере другую операционную систему... браузер, в котором я никогда не работала... клавиатуру...
Желающих участвовать много. Надеюсь, что мы воскликнем: " Это просто чудо, что мы прошли регистрацию на этот проект!"
Удачи нам!
Чудеса, да и только!

воскресенье, 15 сентября 2013 г.

Был ли город на самом деле?

Пожалуй, этот вопрос возникает почти у всех ребят, кто впервые читает "Легенду о граде Китеже".  Ведь легенда - это произведение, в котором рассказывается о реальных событиях с использованием фантастики и сказки. Где реальность, где сказка...
Хотите узнать, какую информацию мы нашли 4 года назад, читайте пост "Рубрика "Открытый вопрос" и комментарий к нему в блоге "Мальчишкам и девчонкам". 

Виды перекрёстков

Перекрестки можно классифицировать по различным признакам. В пункте 13.3 правил дорожного движения перекрестки делятся на регулируемые и нерегулируемые:
13.3. Перекресток, где очередность движения определяется сигналами светофора или регулировщика, считается регулируемым.
При желтом мигающем сигнале, неработающих светофорах или отсутствии регулировщика перекресток считается нерегулируемым, и водители обязаны руководствоваться правилами проезда нерегулируемых перекрестков и установленными на перекрестке знаками приоритета.
Регулируемым является перекресток, на котором либо установлены работающие светофоры, либо работает регулировщик. Все остальные перекрестки - нерегулируемые.




Информация в помощь для выполнения творческой работы.

среда, 11 сентября 2013 г.

Домашнее задание

Дорогие ребята! Внимательно следите за обновлениями страницы "Домашнее задание".
Как только установится постоянное расписание, домашнее задание будет на страницах Дневника.ру

вторник, 10 сентября 2013 г.

Подумаем?

Времени на раздумья всего... пара дней. В первой четверти "Началка" приглашает четвероклассников в два проекта: "Азбука питания" и "Чудеса, да и только!"
Можно участвовать только в одном проекте в этой четверти - это условие "Началки". Да и начинаются они почти одновременно: регистрация 15 и 16 сентября.
Ребята, выбор за вами!
Почитайте анонсы этих проектов (пройдите по ссылкам), выберите то, что вам интересно.
Жду вашего решения!