Уважаемые родители! Если в эти морозные дни вы решили, что дети будут учиться дома, то поставьте, пожалуйста, меня в известность (телефонным звонком, смс-сообщением). Сегодня, к сожалению, ни один из родителей 12 отсутствующих учеников этого не сделал. Впрочем, как и вчера...
пятница, 31 января 2014 г.
Новое задание
Русский язык - урок № 75.
Математика - задания в учебнике на с. 26-27 № 95 -99, с. 28 - 29 № 105, 106, 110.
Литературное чтение - прошёл урок внеклассного чтения по произведениям Л. Н. Толстого (рассказы можно сдать до 7 февраля).
Домашние задания в Дневнике.ру
Математика - задания в учебнике на с. 26-27 № 95 -99, с. 28 - 29 № 105, 106, 110.
Литературное чтение - прошёл урок внеклассного чтения по произведениям Л. Н. Толстого (рассказы можно сдать до 7 февраля).
Домашние задания в Дневнике.ру
четверг, 30 января 2014 г.
Вы уже проснулись?
Дорогие ребята! Эта информация для тех, кто сегодня не был на уроках в связи с морозами.
Учимся дома. Сегодня в классе мы повторяли пройденное.
Математика - выполните следующие задания: уч. с. 35 № 127 (1 столбик), № 128 (1-2-е выражения), задачи № 133, 137.
Домашнее задание по математике в Дневнике.ру
Русский язык - выполните: уч. с. 21-22, № 1, 2 (повторение пройденного).
Домашнее задание по русскому языку в Дневнике.ру
Все классные задания обязательны для выполнения. Напоминаю, что это не новый, а пройденный материал.
Учимся дома. Сегодня в классе мы повторяли пройденное.
Математика - выполните следующие задания: уч. с. 35 № 127 (1 столбик), № 128 (1-2-е выражения), задачи № 133, 137.
Домашнее задание по математике в Дневнике.ру
Русский язык - выполните: уч. с. 21-22, № 1, 2 (повторение пройденного).
Домашнее задание по русскому языку в Дневнике.ру
Все классные задания обязательны для выполнения. Напоминаю, что это не новый, а пройденный материал.
вторник, 28 января 2014 г.
В ближайшее время...
- состоится родительское собрание - 5 февраля в 19 часов;
- проводится очередная благотворительная акция "Витаминчик" - оказание помощи (чеснок, витамины из аптеки) военной части 55026 (Мостовой железнодорожный батальон) - до 30 января;
- проводится акция "Подарок воину" - собираем посылку к 23 февраля - с 1 по 18 февраля;
- ожидается традиционная встреча английской делегации и осуществление совместного проекта "Мои олимпийские игры" - с 12 по 19 февраля;
- проводится предвыборная кампания на пост директора-дублёра гимназии ко Дню самоуправления (8-11 классы).
суббота, 25 января 2014 г.
пятница, 24 января 2014 г.
Поздравляем!
22 января 2014 года в 14.30 в Городском дворце детского (юношеского) творчества состоялось закрытие 7-ого городского конкурса «Лидер в образовании».
По итогам конкурса Ефимова Лариса Геннадьевна заняла первое место, а также стала победителем в номинации "Общественное признание".
Спасибо всем, кто поддержал директора нашей гимназии в общественном голосовании!
По итогам конкурса Ефимова Лариса Геннадьевна заняла первое место, а также стала победителем в номинации "Общественное признание".
Спасибо всем, кто поддержал директора нашей гимназии в общественном голосовании!
среда, 22 января 2014 г.
Объявление
- Все отметки в электронном дневнике будут выставлены завтра, 23 января. Причина несвоевременности - техническая.
- В четверг - контрольная работа по математике (тема "Умножение многозначного числа на однозначное", "Задачи на движение в противоположных направлениях").
- В пятницу контрольная работа по русскому языку по теме "Время глагола".
Ближе к финишу
Всем удачи!
пятница, 17 января 2014 г.
Чья точка зрения мне ближе?
Именно такая тема мини-сочинения была сегодня на уроке литературного чтения после прочтения и обсуждения сказки Л. Н. Толстого "Два брата".
Сочинения печатаются с разрешения детей.
"Точка зрения младшего мне ближе. Потому что я тоже не могу просто сидеть весь день на месте. Я люблю приключения, что-то находить, бегать, прыгать. Ещё рисковать, преодолевать препятствия и стремиться к счастью. Я даже с ним чем-то похож и когда вырасту буду похож на него!"
"Младший брат считал, что активная жизнь ему по душе. Мне его точка зрения ближе. Потому что я люблю разные приключения. И чтобы было, что вспомнить в старости, нужно жизнь прожить весело, активно, позитивно. По мне активная жизнь". (Ангелина)
"Старший брат считал, что идти в лес не надо, там может случиться какая-то неприятная история. Мне эта точка зрения ближе. А вдруг и правда, на камне написана неправда. А если бы они не попали на реку и заблудились. И если бы не смогли забрать у медведицы детей. И кто знает, какое их ждёт счастье". (Виолетта)
"Мне кажется, что младший брат был прав. Он считал, что не нужно бояться того, что говорит твоё сердце. Не нужно лениться, иначе дело не сдвинется с места, и счастья не будет. Мне была точка зрения младшего брата ближе". (Гера)
"У младшего брата точка зрения такова: нужно постараться, чтобы добиться своей цели. Нужно идти вперёд. Своего счастья нужно добиться трудом. Я тоже очень люблю путешествовать. мне эта точка зрения ближе. И я люблю добиваться своей цели". (Соня А.)
"Мне ближе точка зрения старшего брата. Мне тоже хочется жить в спокойствии. Я также не рискну на поступок, который был на камне. Мне не хочется привлекать к себе внимание. Но также мне не хочется быть бедным, больным". (Кирилл К.)
"Счастье для младшего брата заключалось в приключениях, трудностях и работе. Мне ближе точка зрения младшего брата. Потому что он любит приключения, не ищет лёгких путей и имеет своё мнение. Он хочет, чтобы в его жизни было много запоминающихся моментов. Ведь жизнь - не жизнь без того, чего можно было бы вспомнить". (Вика)
"Старший брат думал, что нужно жить так, чтобы не рисковать своей жизнью, жить спокойно, а младший думал, что за жизнь без приключений. Мне больше понравилось мнение старшего брата. Он жил спокойно, делал свои дела и жил спокойно. Старший брат был осторожный, но не трусливый. Он хотел, чтобы не было бед". (Никита М.)
"Младший брат хотел быть счастливым, ему хотелось приключений и богатства. Младший брат даже сказал, что ему теперь плохо, зато будет что вспомнить. Мне ближе точка зрения младшего брата. Потому что я, как и младший брат, люблю приключения, а не хочу сидеть на месте, как это делал старший". (Лиза)
"Младший брат. Его точка зрения мне ближе, потому что он по жизни активный, смелый, ни о чём не задумывается, и он понимает, что жизнь она одна и нужно действовать сейчас, а не потом. Чтобы жить спокойно, не надо большого труда, а он сам в своей жизни создаёт суету. И ему это по вкусу!" (Диана)
"С моей точки зрения мне ближе поступок младшего брата, потому что он смелый, как я. Я бы решилась пойти к горе, чтобы найти счастье. Если я ставлю, цель, пытаюсь добиться её". (Соня Е.)
Сочинения печатаются с разрешения детей.
"Точка зрения младшего мне ближе. Потому что я тоже не могу просто сидеть весь день на месте. Я люблю приключения, что-то находить, бегать, прыгать. Ещё рисковать, преодолевать препятствия и стремиться к счастью. Я даже с ним чем-то похож и когда вырасту буду похож на него!"
"Младший брат считал, что активная жизнь ему по душе. Мне его точка зрения ближе. Потому что я люблю разные приключения. И чтобы было, что вспомнить в старости, нужно жизнь прожить весело, активно, позитивно. По мне активная жизнь". (Ангелина)
"Старший брат считал, что идти в лес не надо, там может случиться какая-то неприятная история. Мне эта точка зрения ближе. А вдруг и правда, на камне написана неправда. А если бы они не попали на реку и заблудились. И если бы не смогли забрать у медведицы детей. И кто знает, какое их ждёт счастье". (Виолетта)
"Мне кажется, что младший брат был прав. Он считал, что не нужно бояться того, что говорит твоё сердце. Не нужно лениться, иначе дело не сдвинется с места, и счастья не будет. Мне была точка зрения младшего брата ближе". (Гера)
"У младшего брата точка зрения такова: нужно постараться, чтобы добиться своей цели. Нужно идти вперёд. Своего счастья нужно добиться трудом. Я тоже очень люблю путешествовать. мне эта точка зрения ближе. И я люблю добиваться своей цели". (Соня А.)
"Мне ближе точка зрения старшего брата. Мне тоже хочется жить в спокойствии. Я также не рискну на поступок, который был на камне. Мне не хочется привлекать к себе внимание. Но также мне не хочется быть бедным, больным". (Кирилл К.)
"Счастье для младшего брата заключалось в приключениях, трудностях и работе. Мне ближе точка зрения младшего брата. Потому что он любит приключения, не ищет лёгких путей и имеет своё мнение. Он хочет, чтобы в его жизни было много запоминающихся моментов. Ведь жизнь - не жизнь без того, чего можно было бы вспомнить". (Вика)
"Старший брат думал, что нужно жить так, чтобы не рисковать своей жизнью, жить спокойно, а младший думал, что за жизнь без приключений. Мне больше понравилось мнение старшего брата. Он жил спокойно, делал свои дела и жил спокойно. Старший брат был осторожный, но не трусливый. Он хотел, чтобы не было бед". (Никита М.)
"Младший брат хотел быть счастливым, ему хотелось приключений и богатства. Младший брат даже сказал, что ему теперь плохо, зато будет что вспомнить. Мне ближе точка зрения младшего брата. Потому что я, как и младший брат, люблю приключения, а не хочу сидеть на месте, как это делал старший". (Лиза)
"Младший брат. Его точка зрения мне ближе, потому что он по жизни активный, смелый, ни о чём не задумывается, и он понимает, что жизнь она одна и нужно действовать сейчас, а не потом. Чтобы жить спокойно, не надо большого труда, а он сам в своей жизни создаёт суету. И ему это по вкусу!" (Диана)
"С моей точки зрения мне ближе поступок младшего брата, потому что он смелый, как я. Я бы решилась пойти к горе, чтобы найти счастье. Если я ставлю, цель, пытаюсь добиться её". (Соня Е.)
Внимание!
Информация с сайта гимназии
В БОУ г. Омска «Лицей № 92» состоялось открытие городского конкурса «Лидер в образовании». Проведено первое конкурсное испытание «Визитная карточка». Директор гимназии Ефимова Лариса Геннадьевна — участник конкурса. С 15.01.2014 в рамках городского конкурса «Лидер в образовании» на блоге «Лидер в образовании в Омске» открыто интернет-голосование «Общественное признание». Уважаемые сотрудники гимназии, обучающиеся и родители, у Вас появилась замечательная возможность поддержать нашего директора в интернет-голосовании.
Адрес блога для голосования http://lider-obrazovania.blogspot.ru/. среда, 15 января 2014 г.
Кроссворд от команды "Мозаика"
вторник, 14 января 2014 г.
Встречаем гостей
Ребята, участники мастер-класса! Завтра, 15 января, вы оставляете свою верхнюю одежду в раздевалке начальной школы. Надеюсь увидеть вас с хорошим настроением и высокой работоспособностью!
P.S. Для всех - файл с задачами на встречное движение отправлен в Дневнике.ру как домашнее задание на 15 января.
P.S. Для всех - файл с задачами на встречное движение отправлен в Дневнике.ру как домашнее задание на 15 января.
пятница, 10 января 2014 г.
Объявление
Завтра урок физкультуры проходит в бассейне. С собой принести все купальные принадлежности.
среда, 8 января 2014 г.
И снова в путь
Небольшой перерыв - зимние каникулы... Конечно, жаль, что они заканчиваются... Завтра в путь! Начинается третья - самая продолжительная и насыщенная событиями четверть.
Расписание не изменилось: русский язык, английский язык, ИЗО, математика.
До встречи!
Расписание не изменилось: русский язык, английский язык, ИЗО, математика.
До встречи!
среда, 1 января 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)